優(yōu)弗教育：斯坦福教授講述孩子抗壓能力

目前，美國的教育水平處于世界前列，名校眾多，學(xué)術(shù)成果豐富，其教育理論受到世界各地院校的借鑒和學(xué)習(xí)，例如斯坦福大學(xué)教授講述的抗壓能力，優(yōu)弗教育在下方為你詳細(xì)進(jìn)行介紹。

斯坦福大學(xué)講述，在一個學(xué)生讀大學(xué)期間，如果沒有足夠的抗壓能力，那么其在學(xué)業(yè)上，甚至事業(yè)上都會困難重重，因此培養(yǎng)學(xué)生的抗壓能力非常重要，而培養(yǎng)要從小時候做起，實(shí)用的培養(yǎng)方法，有以下這幾種，

1、給孩子自己摸索成長的機(jī)會

現(xiàn)在在國內(nèi)，很多家庭對于孩子都處于過度保護(hù)的狀態(tài)，不給孩子自己摸索成長的機(jī)會，而這樣做我們雖然可以避免孩子遭受挫折和失敗，但是結(jié)果可能反而害了他們，讓他們沒有鍛煉自己抗壓能力的機(jī)會。

2、幫助孩子進(jìn)行成長

我們在第一點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了給孩子自己成長的機(jī)會，但是這不是放養(yǎng)，我們應(yīng)該在孩子遇到挫折后，及時的給予孩子幫助，幫助孩子從自己的挫折經(jīng)歷中總結(jié)出自己應(yīng)該學(xué)到的東西，從而讓孩子能夠得到成長。

3、給予孩子真實(shí)的反饋

對于孩子的所作所為，我們要能夠給予其真實(shí)的反饋，對其好的行為進(jìn)行褒獎，對其不好的行為進(jìn)行批評，因?yàn)檫@樣能夠幫助孩子樹立正確的人生觀念，但是掌握適度，尤其是批評時不要過度批評，因?yàn)檫@樣會給孩子很大的心理負(fù)擔(dān)。

4、讓壞事發(fā)生

童年是個訓(xùn)練場，孩子們在此培養(yǎng)各種能力，包括讓孩子遇到苦惱、失敗、倒霉等等壞事，這不只是幫助他們學(xué)習(xí)和成長的好方法，是人生最偉大的老師，會讓孩子的抗壓能力不斷提升。

以上就是今天小編給大家介紹的“優(yōu)弗教育：斯坦福教授講述抗壓能力”的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠給各位家長們帶來幫助，在生活點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)孩子抗壓能力，塑造孩子的性格，最終收回成功的人生。